Развитие органов чувств. Аудиальная система ← Статьи
Развитие органов чувств. Аудиальная система
Абсолютное большинство информации, которая воспринимается человеческим мозгом, поступает через зрительный канал. Слуховое же восприятие у большинства людей в обыденных условиях будто “загнано” в угол. Слух у среднестатистического человека очень слабо развит, при слуховом восприятии мы упускаем массу деталей.
Попробуйте выполнять нижеприведенные упражнения по развитию слуховой системы. Они очень увлекательны, а после некоторой тренировки вы обнаружите, что ваше отношение к тому, что вы слышите и слушаете изменилось. Мир приобретет более глубокое и богатое звучание.
1. Найдите удобное положение в кресле, закройте глаза, и в течение 10-15 минут слушайте все окружающие вас звуки: шорохи, собственное дыхание и сердцебиение, тиканье часов, шум в трубах, гудение электроприборов, уличный шум, чириканье птиц, радио, разговоры. Старайтесь не упустить ни звука. Пронаблюдайте, что с каждым разом вы слышите все больше.
2. Выберите и прослушайте музыкальное произведение, предпочтительней симфоническую или хоровую музыку. Получив сначала общее впечатление, затем с некоторыми интервалами прослушайте его еще несколько раз, обращая каждый раз внимание на различные детали - ритм, мелодию, гармонию. Проследите звучание каждого инструмента или голоса в отдельности, его манеру, сочетание с остальными партиями. Представляйте зрительный образ инструмента, оркестра или человека. Затем через некоторое время снова прослушайте данное произведение, охватив его целиком, и вы ощутите, насколько общее впечатление стало богаче.
3. Обращайте внимание на голоса людей. Удобно это делать где-нибудь в людном месте – в торговом центре, в автобусе, причем желательно с закрытыми глазами, чтобы не отвлекаться на разглядывание. Обращайте внимание на все нюансы голосов - их высоту, тембр, интонации, характерные слова, темп речи. Позже, в уединении, постарайтесь их воспроизвести не только в памяти, но и вслух, оцените, насколько хорошо вы запомнили. Таким образом вы не только разовьете вашу слуховую память, но и придадите большую гибкость своему голосу. Еще интереснее и плодотворнее выполнять это упражнение вместе с кем-нибудь, для сравнения и контроля того, как у вас получается.
4 Следующее упражнение выполняется в компании. Один участник садится или стоит. Остальные трое-четверо располагаются перед ним полукругом, и поочередно производят какой-либо один и тот же звук, например, щелкают пальцами, хлопают в ладоши, кашляют и т.п. Вслед за изданным звуком каждый называет свое имя. Так они повторяют до тех пор, пока первый не сопоставит характер звука с производящим его человеком. Затем он закрывает глаза, а остальные в произвольном порядке снова производят звук без произношения имени, чтобы первый попытался определить чьи это звуки. Упражнение повторяется до тех пор, пока угадывающий не сможет несколько раз подряд правильно определить звуки.
